其他論著

1. 2021（與簡成熙、洪如玉、何佳瑞合著，本人為第四作者）：東西方教育理論與實務之對話。教育研究集刊，67(2)，115-136。（TSSCI Core）
2. 2021：荀子視野中的「禮」在現代仍然具有意義嗎？哲學新媒體 Philosophy Medium（https://philomedium.com/blog/81715）
3. 2021：荀子是一位性惡論者嗎？哲學新媒體 Philosophy Medium（https://philomedium.com/blog/81517 ）
4. 2016：我們生活在傳統與傳媒所構築的「洞穴」之中？。鵝湖月刊，42(5)（總號：497），0-2。
5. 2016：悼念劉述先老師。鵝湖月刊，41(12)（總號：492），24-26。
6. 2015：學者。鵝湖月刊，40 (7)（總號：475），32-33。
7. 2014：掩耳盜鈴──論十二年國教中的「免試入學」制度之矛盾。鵝湖月刊，39(12)（總號：469），95-96。
8. 2013：適性揚才?—略談對十二年國教「適性輔導建議」制度設計的隱憂。鵝湖月刊，39(2)（總號：459），1-2。
9. 2012：悼念約翰‧希克教授（20.01.1922- 09.02.2012）。宗教哲學季刊，59，171-180。
10. 2011：宗教多元論與現代世界 ── 一場正與約翰‧希克共同進行的哲學之約。鵝湖月刊，37(2)（總號：434），62-64。
11. 2007：也是「戶限為穿」？──從當前國內大學的高錄取率現象反思臺灣教育。鵝湖月刊，33(3)（總號：387），2-3。
12. 2009：教學步道：各國大學教學中心系列報導（八）：英國伯明罕大學「學術實踐與組織發展中心」。國立臺灣師範大學教學發展中心電子報，15（2009年6月25日）。（http://ap.itc.ntnu.edu.tw/ePaperHistory/200905131102241245915810635.html